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指南针:阅读理解

  • 创建阅读计划: 试图在一个坐姿完成长读可能不适合大多数人。将阅读分为较少的时间可以帮助阅读更可管理和难忘。

  • 知道你的能量水平: 如果你打算读什么时候你最累了,想象一下你真的记得多少从阅读(可能不是很多)。通过在一天的不同部分和第二天旋转自己的读数,找到您能够通过阅读来保留最多的时间。

  • 查看以前的信息: 大多数时候,阅读涉及您已经学到的内容。快速审查导致阅读的信息,以查看它是如何连接的。

  • 预览读数: 通过格式化的文本(粗体,斜体,下划线等)看,了解阅读中的期望。

  • 创建一个问题列表: 在阅读之前,创建一个问题列表并在整个期间回答它们。

  • 在阅读中积极参考: 识别读数部分中的部门,您可以在哪里测试自己,并写出您读取的内容的快速摘要。

  • 使用符号来识别关键点: 强调,圈子,并使用其他符号更容易识别要审查的重要事项。

  • 审查和反思: 通过编写后续问题来评估您阅读的内容,并审查其如何连接到您已经知道的内容。

  • 与其他学生比较注意: 与同学谈论阅读即将更好地了解您仍然需要学习的内容。

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